各系、各单位、各位老师:
为贯彻落实全国教育大会精神及省委省政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》要求,帮助我院青年教师提高教育教学能力水平,充分发挥教学竞赛在提高青年教师队伍素质中的引领示范作用,学院决定每两年举办一次青年教师“最佳一节课”竞赛,现将有关事项通知如下:
一、参赛资格
1.参赛人员应为我院在编教师。
2. 参赛教师的年龄当年在40周岁以下(如2024年参赛,应是1984年1月1日后出生,类推)。
3. 已参加过校赛及以上级别的教学竞赛的教师可不参加院赛。
4. 参赛课程应是列入本科教学计划的正式课程(至少1.5学分),所选取的参赛主题应是课程的正式授课内容。
二、竞赛办法
1. 入职满3年及以上,且当年年龄在37岁以下(如2024年参赛,1987年1月1日后出生,类推)的所有教师必须报名参加,其他符合参赛资格的教师也欢迎报名参赛。
2. 竞赛成绩实行百分制,由“模拟课堂”现场表现、参赛教案两部分组成,成绩各占90%、10%。
3. 参赛教师需准备一份45分钟独立且完整的教学设计(教案格式参照附件2),并从中选择1个20分钟教学片段制作成PPT进行“模拟课堂”教学。
4. 竞赛评委由教学督导组老师、学院领导、教师代表等组成。由评委按统一评分标准,实名制逐项评分。采取去掉一个最高分和一个最低分后的平均分(四舍五入,保留到小数点后两位)为最后得分的方法计算选手成绩,比赛结束当场宣布成绩。
三、竞赛报名及时间
(一)竞赛报名
1. 以教学系为单位,报名截止时间:2024年2月28日。
2. 报名表(附件1)电子版于2024年2月28日发送至院教学办黄艳老师处。
3. 教案(附件2)电子版于比赛前3天发送至院教学办黄艳老师处。
(二)竞赛时间
模拟课堂:初定于2024年3月下旬
四、竞赛要求
1. 教学设计(教案):紧密围绕立德树人根本任务,学情分析准确,教学理念先进,教学目标明确;教学内容符合教学大纲要求,注重理论联系实际,反映学术前沿;准确把握课程的重点和难点,解决方法有针对性;教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效,教学评价科学;文字表达准确、简洁,阐述清楚。
2.“模拟课堂”:教学内容突出课堂德育,理论联系实际,注重学术性,反映学科发展新思想、新概念和新成果;教学组织过程安排合理,讲课内容注重启发性,有效运用现代信息技术和教学手段,板书设计结构合理、简洁、美观;教学用语清晰准确,节奏恰当,教态自然得体,亲和力强。
3. 具体评分细则见附件3-4。
五、奖惩办法
1. 竞赛设一等奖、二等奖、三等奖,其中一等奖2名,获奖总人数不超过参赛总人数的60%,获奖者颁发证书和奖金,奖金分别为2000元、1000元、800元/人;
2. 获得一等奖的教师代表学院参加当年和次年的最佳一节课教学竞赛。若遇到特殊情况,特殊处理。
3. 成绩不合格者(<60分),取消当年度评优资格,并需根据学院安排参加教学技能培训。
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2024年1月12日
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